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Universidad
y Acción Social
Nuestra Facultad de Farmacia y Bioquímica
se encuentra cumpliendo el 50 aniversario de su creación. En
estos 50 años de vida de la Facultad, la institución estuvo
inmersa en la
complejidad de los sucesos de la historia nacional. Así,
atravesó las oscuras etapas de la dictadura y la apertura
democrática, el inicio de programas científico-tecnológicos
y el exilio de gente joven y los más diversos conflictos
económicos y sociales. Sin embargo, pese a las enormes
dificultades y gracias al empeño de las personas que la
integran y a las que pasaron por ella, la Facultad se erige
hoy, madura y referente en sus temáticas.
Quienes formamos parte del Claustro de Graduados creemos que
aún hay temas pendientes, son los temas que hacen a la
realidad nacional en los que tenemos el deber de opinar y de
sensibilizar a quienes tienen el privilegio de pasar por las
aulas universitarias. Nos referimos nada menos que a la
salud y a la educación. Ambos son derechos inalienables de
todo ser humano y hoy, lamentablemente no todos los
argentinos tienen acceso a ellos como producto de los
alarmantes índices de pobreza y marginación. La desigualdad
que esto genera condena el futuro de la sociedad.
Cabe señalar que la universidad tiene una responsabilidad
central en la educación sobre derechos humanos, lo cual
debería causar un impacto directo en la sociedad. De qué
manera? A través de una formación integral, más allá de la
formación disciplinar que imparte, porque toda profesión
debe ejercerse con responsabilidad social; por medio de la
generación del conocimiento que incida en el desarrollo
social y mediante la extensión que permita establecer
vínculos de cooperación directo en procura de atender a las
necesidades sociales. Para ello se requiere articular
docencia, investigación y extensión con compromiso social. Y
sobre esto en nuestra Facultad sólo hay ejemplos aislados.
Es necesario redefinir el perfil ético y social de los
profesionales que se están formando. Se deben revisar y
hacer explícitos los enfoques acerca del derecho a la salud
física y mental, a un medio ambiente sano y en relación con
la formación en atención primaria de la salud. Las
necesidades sociales adquieren cada vez mayor complejidad,
en consecuencia ninguna profesión es capaz de dar respuesta
global a ellas. Se hace imposible entonces, el dominio del
saber por parte de un único profesional, por lo que se
requiere desarrollar en los graduados las habilidades
necesarias para el trabajo interdisciplinario. Es importante
promover la reflexión, la investigación y el abordaje
crítico de los valores y actitudes que permitan encarar el
análisis de los problemas urgentes y actuar sobre ellos.
Hacia el interior de la Facultad, ésta es la asignatura
pendiente..
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